Manisa’nın Yunusemre ilçesinde, özel gereksinimli öğrencilerin duyularını teknolojiyle harmanlayarak potansiyellerini keşfetmelerini sağlayacak olan “DUYU-KOD Atölyesi” düzenlenen törenle hizmete açıldı.
Yunusemre İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü, Muradiye Organize Sanayi Bölgesi (MUOSB) ve MUOSB Eğitim Vakfı iş birliğiyle Hatice Görgülü İlkokulu bünyesinde hayata geçirilen atölye, Türkiye’de kapsayıcı eğitim anlayışıyla örnek gösterilecek projeler arasında yer aldı. “Her Çocuk Kendi Hızında Keşfeder” ilkesiyle oluşturulan atölye, özel gereksinimli çocukların bireysel öğrenme süreçlerine katkı sunmayı hedefliyor.
Muradiye OSB’den Eğitime Güçlü Destek
Sanayi yatırımlarının yanı sıra sosyal sorumluluk ve eğitim alanındaki projeleriyle de dikkat çeken Muradiye OSB, DUYU-KOD Atölyesi ile özel eğitim alanında Türkiye’ye örnek olacak önemli bir projeye daha imza attı.
Açılışta konuşan Muradiye OSB Yönetim Kurulu Başkanı Osman Kıvırcık, sanayinin yalnızca üretimden ibaret olmadığını vurgulayarak şu ifadeleri kullandı:
“Eğitim, sosyal gelişim ve toplumsal faydaya katkı sunan bir yapı olduğumuza inanıyoruz. Özel gereksinimli evlatlarımızın gelişim süreçlerine dokunmak bizler için büyük bir mutluluk. Her çocuğun doğru ortamda kendi potansiyelini ortaya çıkaracağını biliyoruz.”
Başkan Kıvırcık, Muradiye OSB olarak sadece sanayi altyapısına değil, toplumun her kesimine dokunan projelere yatırım yapmaya devam edeceklerini ifade etti.
“Geleceğin İnşası İçin Bir Aradayız”
Manisa İl Millî Eğitim Müdürü Mehmet Uğurelli ise öğrenmenin her çocuk için farklı bir yolculuk olduğuna dikkat çekerek şöyle konuştu:
“Bazı çocuklarımız için öğrenme duymaktır, bazıları içinse dokunmaktır. Bugün burada gelecek inşası için bir aradayız. Birçok özel eğitim okulunda dahi bulunmayan bu donanımdaki bir atölyeyi okulumuza kazandırmaktan dolayı mesuduz.”
Uğurelli, projeye desteklerinden dolayı Muradiye OSB yönetimine ve emeği geçen herkese teşekkür etti.
Yunusemre Kaymakamı Celalettin Cantürk de projenin Türkiye için örnek niteliği taşıdığını belirterek katkı sunan kurumlara teşekkürlerini iletti.
6 İstasyonlu Eğitim Modeli
“Duyudan algoritmaya” yaklaşımıyla hazırlanan atölyede; bilim, teknoloji ve sanatı kapsayan 6 farklı öğrenme istasyonu yer alıyor. Proje Yürütücüsü Yusuf Sekmen ve Proje Koordinatörü Neslihan Süzer Ertürk eşliğinde tanıtılan atölyede, öğrencilerin bireysel gelişimlerine uygun eğitim içerikleri uygulanacak.
Program, protokol üyelerinin açılış kurdelesini kesmesi ve atölye istasyonlarını incelemesiyle sona erdi.
